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Indicazioni nazionali, un patrimonio da salvare – Apprendere sempre

IN TEMPI IN CUI SI PARLA, A SPROPOSITO, DI MODIFICA DELLE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL PRIMO CICLO PER DARE AL LORO INTERNO IL “GIUSTO” RUOLO AL DIGITALE, VALE LA PENA DI RICORDARE COSA ESSE RAPPRESENTINO E COME TUTTA LA LORO CARICA INNOVATIVA SI DEBBA ANCORA DISPIEGARE, IN UNA SCUOLA CHE…

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Il destino della Lezione Frontale | Design Didattico

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Il software di animazione dello Studio Ghibli è ora open-source – Creators

Avete sempre desiderato produrre animazioni incredibili? Ora non avete più scuse.

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Perché è importante far conoscere Marcinelle ai ragazzi di oggi

Perché è importante far conoscere Marcinelle ai ragazzi di oggi | Il pezzo di Orio Vergani dall’Archivio

L’8 agosto 1956 in quella miniera belga morirono 262 giovani di 12 nazionalità, 136 erano italiani. Una tragedia europea anche perché il carbone serviva a risollevare le sorti del nostro Paese e del Continente. Chi ignora questa storia non capirà i migranti

Tutti gli editoriali e commenti delle grandi firme del Corriere della Sera online

Sorgente: Corriere della Sera

Come leggere il cedolino dello stipendio, la guida gratuita 

A dare una risposta a questo quesito giunge una approfondita guida corredata da immagini e didascalie che ripercorrono i significati delle voci presenti sui cedolini. In esso potrete scoprire qual è la vostra posizione giuridico-economica, il dettaglio delle detrazioni e degli importi progressivi. La guida è scaricabile gratuitamente In formato PDF

Sorgente: Come leggere il cedolino dello stipendio, la guida gratuita – Orizzonte Scuola

SugarCAD, con un software gratuito gli studenti diventano makers. Intervista ad Alessandro Ferrini (Indire) | iSchool | StartupItalia!

SugarCAD è un software di modellazione 3D che può essere utilizzato a scuola. La sperimentazione è partita 3 anni fa coinvolgendo 40 scuole e per il prossimo anno scolastico il progetto accoglierà 50 nuovi istituti vincitori di un bando di finanziamento che scadrà il 29 settembre

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SOS: la scuola “aperta” per progettare un modello di insegnamento innovativo e condiviso – cheFare

SOS: La Scuola Open Source, progetto vincitore di cheFare3, è un laboratorio ricerca e co-progettazione con la preziosa partnership di Fondazione Mozilla

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