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Iscriviti anche alla NewsLetter di DesignDidattico. Approfondimenti e Riflessioni sulla Scuola che cambia

Iscriviti alla NewsLetter di DesignDidattico, per essere aggiornato sui contributi di Emiliano Onori relativi al mondo della scuola che cambia. A differenza della newsletter di lavagna.wordpress.com, la newsletter di DesignDidattico ha un taglio meno generalista e più tecnico, attento alle nuove metodologie didattiche.

Basta andare in homepage http://www.designdidattico.com, sulla destra è presente in campo NewsLetter, sarà sufficiente inserire la propria mail e confermare la mail ricevuta.

Buona Lettura

Emiliano Onori

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Webquest, Internet e il Pensiero Critico. Come portare tutto in classe

Che internet sia entrato prepotentemente nella didattica degli ultimi anni è un fatto innegabile. Che lo abbia fatto in modo…

Sorgente: Webquest, Internet e il Pensiero Critico. Come portare tutto in classe

Corsi di Formazione Settembre 2018: Flipped Classroom

Si organizzano Corsi e Workshop su Flipped Classroom (Classe Capovolta) della durata di 25h totali (di cui una parte in presenza)…

Sorgente: Corsi di Formazione Settembre 2018: Flipped Classroom

Cyberbullismo: “perché lo fanno?”

Segnaliamo un interessante articolo pubblicato da Maria Alessandra Monanni sul suo blog “Sandy e il web, spunti di riflessione”. “Perchè lo fanno” è la domanda più normale e più frequente delle vittime di cyberbullismo. Una domanda che rimane spesso senza risposta ma che deve essere ripetuta ad alta voce da tutti, non solo vittime ma anche loro parenti, amici e vicini. La risposta non è facile ma per iniziare è sufficiente interrogarsi sull’impatto e sugli effetti che la tecnologia ha sui comportamenti, le emozioni e le vite delle persone, in particolare di quelle giovani. Il testo qui segnalato contiene molti spunti utili a questo tipo di riflessione necessaria.

Sorgente: SoloTablet – Cyberbullismo: “perché lo fanno?”

SCUOLA/ Geografia alle medie, Tom Sawyer e una cartina prende vita

Imparare facendo da dentro le cose: vale per tutto, ma è il bello della geografia, un viaggio insieme al prof per farla ridiventare una cosa viva e reale. ELISABETTA VALCAMONICA

Sorgente: SCUOLA/ Geografia alle medie, Tom Sawyer e una cartina prende vita

Lo stato di salute della scuola italiana

Pochi laureati e moltissimi giovani che non studiano e non lavorano: i dati Istat ci fotografano agli ultimi posti in Europa. Di Mario Maviglia

Scientix, il portale europeo per lo scambio delle didattiche migliori nelle Stem

Comunicato stampa – I docenti della comunità hanno lo scopo di aprire nuove prospettive per i ragazzi, attraendoli alle STEM.

Sorgente: Scientix, il portale europeo per lo scambio delle didattiche migliori nelle Stem

Il giuramento di fedeltà dei docenti – La scuola come panopticum Parte II

Il portfolio delle competenze acquisite da ogni docente sarà infatti valutato sulla base di alcuni standard destinati a configurare la professione docente, e che avranno valore di vincolo giuridico…

Sorgente: Il giuramento di fedeltà dei docenti – La scuola come panopticum Parte II