Allora, vediamo un pò, che vi dice questa immagine? E’ molto chiara vero? In effetti l’interrogativo che oggi ci poniamo è: quale dei due strumenti può essere più utile in ambito didattico? La risposta non è facile per vari motivi:
1) i netbook sono da tempo nelle nostre case e spesso nelle aule, i tablet no
2) i netbook non richiedono un ripensamento delle nostre abitudini poiche sono piccoli pc
3) i tablet NON sono dei pc, hanno infatti un sistema operativo molto semplificato (somigliano piu ad un cellulare evoluto, è il caso di ipad). Usciranno a breve tuttavia tablet con veri e propri sistemi operativi
4) i tablet, ben piu dei pc, sono legati alle applicazioni che possono girarvi e sono molto dipendenti da internet (un tablet sconnesso è un oggetto quasi inutile, un minipc invece no!)
5) i netbook servono per produrre contenuti e per fruirne, i tablet servono piuttosto a fruire di contenuti multimediali (meno documenti office)
Stando cosi le cose sembrerebbe che il confronto non lasci scampo alle povere tavolette. Ma non è cosi, possiamo giurarci. E per vari motivi:
1) i netbook per quanto piccoli sono scomodi in classe, il tablet meno
2) avere un pc con discreta potenza di calcolo come i minipc è spesso inutile poichè a creare intralcio alla produzione di contenuti è il piccolo schermo (10 o 11 pollici)
3) IMPORTANTE: il tablet somiglia o no ad una lim in miniatura? Ebbene si!!!!
Ed è qui il punto. Il tablet ha la stessa user experience (vale a dire esperienza di utilizzo!) di una lim, e non è poco. Vediamo dunque i vantaggi che potrebbe riservare l’ipad come strumento didattico:
1) può fungere da libro (ebook) meglio mille volte meglio di un minipc
2) è comodo da usare nel banco ed è facilmente portabile.
3) con le applicazioni giuste può finalmente iniziare ad affiancare i libri di testo
Quindi la “guerra” tra minipc e tablet è solo all’inizio!!!
lim.tutor@gmail.com
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